□陈俐言 本报记者 丁燕

6月11日，2026年第一批“中国好人榜”发布仪式在河北省邢台市隆重举办，共有151名助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲的身边好人光荣上榜。汤原县香兰镇中学教师王昕欣获评敬业奉献类“中国好人”，以11年扎根乡村教育的坚守与担当，为龙江基层教师再添荣光。

发布仪式现场揭晓榜单后，王昕欣难掩激动。她说，这份荣誉来得既意外又感动，自己只是一名普通乡村教师，日复一日在乡村校园里教书育人，从未想过能获此殊荣。“荣誉不只属于个人，更属于无数默默坚守的乡村教师、并肩同行的同事、寒来暑往坚持家访的伙伴，以及把青春奉献给乡村讲台的广大教育工作者。”王昕欣质朴的话语，道出基层教育工作者甘于奉献、心怀学生的赤诚初心。

在同事刘欣看来，王昕欣老师教学严谨认真，对待每一位学生都耐心又用心，多年来默默奉献、坚守岗位，“她是我们一线教师学习的榜样，获得这份荣誉实至名归。”

王昕欣出生在一个教育世家，姥姥、姥爷和妈妈都是乡村教师。日复一日的耳濡目染，教书育人的种子从小在她心底生根发芽，“长大后，我要像妈妈一样，当老师、教学生。”

2015年，还在哈尔滨师范大学求学的王昕欣，在母校聆听了一场由教育部主办的“播种未来与希望”特岗教师巡回报告会，5位乡村教师扎根乡村教育一线的故事，彻底点燃了她心中投身乡村教育的火种。当年毕业后，她义无反顾回到家乡汤原，并以优异的成绩考上特岗教师，扎根乡村讲台至今。

11年间，她亲身见证“特岗计划”为乡村教育带来的深刻变革，深刻体会到教育扶智在乡村振兴中的重要作用。面对乡村学生英语基础薄弱的现状，她创新教学模式，率先将AR（增强现实）技术融入英语课堂，让枯燥的知识变得生动直观。不只局限于三尺讲台，她还常常带领学生走出教室，踏寻红色足迹、参与农事劳作、走进科创场馆，充分挖掘身边乡土风物、红色底蕴作为教学素材，让孩子们在行走实践中读懂家乡，心底生出热爱故土、建设家乡的赤诚与担当。

乡村教育的根在课堂，乡村教育的魂在爱与责任。十一年来，王昕欣家访的足迹遍布学校辐射的53个自然村，用脚步丈量教育的温度。2023年，她作为全国百名优秀乡村教师赴天津参加教育装备展时，多方联络爱心企业，为学校的贫困学生捐赠了价值近4000元的护眼台灯，并在网络上成功申请了“爱心衣橱”项目，让全校150名孩子都穿上了“爱心棉衣”。

“看着孩子们从懵懂到自信、从内向到阳光，更加坚定了我返乡从教、扎根乡村的决心。”王昕欣始终铭记，是家乡养育了自己，从这里出发、在这里成长，更要以己之力带动更多人投身家乡建设，用教育点亮乡村希望。

每年教师节，王昕欣的手机都会响个不停。她说，收到学生们发来的祝福，是最幸福的事情。“以后我也要像您一样，回镇里当一名老师。”再次翻看去年教师节，学生吴雨洁给自己发来的微信，她的眼眶湿润了。她就像一株蒲公英，深深扎根于广袤的乡野，将理想的种子撒播到四方。

凭借过硬的专业素养与突出的育人实绩，王昕欣收获诸多认可与荣誉，先后获评全国优秀教师、全国优秀少先队辅导员等称号，被认定为黑龙江省高层次C类人才。

2025年，王昕欣有幸作为全国8位优秀教师代表之一致信习近平总书记，汇报乡村教育一线工作体会，表达扎根基层、教书育人的坚定决心。在当年教师节前夕，习近平总书记给全国特岗教师代表回信，对广大特岗教师寄予殷切期望，更坚定了王昕欣坚守乡村、立德树人的信念。

载誉归来，使命在肩。王昕欣表示，“中国好人”这份荣誉沉甸甸，更意味着沉甸甸的责任。未来，她将继续坚守乡村教育一线，用心用情呵护每一名学生成长，以实际行动践行教师的初心与担当，在平凡的讲台书写不平凡的育人篇章，为乡村振兴与教育事业发展贡献更多光和热。