开学季,首批“20后”走进小学校园,翻看今年的新生花名册,“诗洋”“知潼”“邕熙”等“古风”名字小众又有底蕴,让人眼前一亮。与前几年“子涵”“梓萱”扎堆的景象相比,如今的家长为孩子取名更愿意从《诗经》《楚辞》等典籍中寻找灵感,“国风”名字渐成新潮流。

从“跟风”到“国风”,起名风尚之变,折射的不仅是家长审美趣味的迁移,更映照出文化自信日益深沉的社会心态与价值风尚。
姓名作为一种语言符号,不仅是个体的标识,更是时代的镜像。每个历史时期的名字,都铭刻着特定时代的社会心理与价值取向。新中国成立初期,“建国”“建军”将个体命运与家国情怀紧密联结;改革开放后,“敏”“伟”“杰”“静”等单字名流行,寄托着人们对个人奋斗与美好生活的期盼;进入互联网时代,“梓涵”“子轩”因网络流行而成为一代人的“爆款名字”。取名关注点从集体家国叙事转向个体幸福表达,名字的变迁堪称一部微缩的社会文化史,映照出社会发展不断向前向好的足迹。
当下的“国风取名热”,反映出当代家长对独特性与内涵感的双重追求。中华优秀传统文化源远流长,承载着深厚的人文底蕴,也为当下取名提供了取之不竭的灵感和资源。“浥尘”出自王维“渭城朝雨浥轻尘”,意境清新明净;“瑾瑜”源于《楚辞》“怀瑾握瑜”,寓意品德高洁;“听澜”化用《滕王阁序》“渔舟唱晚”之声,沉静悠远……家长们在中华古典诗词歌赋中寻找意蕴,将文化内涵赋予名字本身,把中华优秀传统文化中的文人风骨与崇高品格,具象化为伴随孩子一生的符号。
近年来,从“汉服热”到“诗词热”再到“博物馆热”,人们主动回望中华优秀传统文化的热情日益高涨。为孩子起一个古风名字,正是这股文化热潮在生活中的缩影。引经典入名字,既是表达对传统文化的认同,也是文化自信从宏大叙事走进日常细微之处的体现。
当然,追捧“古风”取名也需保持一份理性。“古风”不意味着越“古”越好,越冷僻越高级。现实中,有些名字为了追求“古意”刻意堆砌生僻字,不仅会给登记录入带来麻烦,也让孩子在认读和书写中徒增困扰,甚至因名字难以读写而影响社交。取一个好名字,考验着父母的审美、智慧、文化积淀与务实精神,颇费一番心思。好名字兼顾意蕴之美、读音之畅与书写之便,更承载着父母对孩子独特的情感寄托。
新学期伊始,“景行”“思齐”们踏上新程。名字里的典故,是他们与中华优秀传统文化的第一次照面,每一次书写,每一次被呼唤,都是一次潜移默化的文化浸润。而在这一笔一画间,父母的爱与期许也将伴随一生。
(图片为人民日报微信视频号截图)
黑龙江日报评论员:蔡佳航